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培訓與討論,把學習引向深入—2019暑期深圳職院骨幹教師培訓班系列報道之三

作者: 發布時間:2019-07-24浏覽次數:

723日,是暑期深圳職院骨幹教師培訓的第三天,上午安排了專家培訓,下午分組討論並彙報學習成果。整天的培訓安排得緊湊而又活潑,引發了學員的深入思考。

上午,來自深圳信息職業技術學院童山東教授作了題爲《智能化時代我們靠什麽立足——職業核心能力培養與培訓》的培訓。童教授分析了信息化智能化對世界的快速改變,重點闡述了職場成功的關鍵能力,同時強調了在課程建設中職業核心能力培養的重要性。童教授以生動具體的案例爲大家展示了人工智能對未來就業和教育生態的改變,從就業需要、社會需要、教育需要三個方面詳細論述了加強職業核心能力培養的意義,與大家深入探討了信息化智能化時代職業教育的創新發展方向,引導老師們重新審視學習者學習需求、了解高職學生特點,樹立“三核”(學生核心價值觀、崗位核心技能、職業核心能力)人才培養理念,促進學生全面、可持續發展。

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(童山東教授授課)

 

下午,各小组围绕“现有条件下,我们向深职院学什么”“在双高春风下学习深职院如何建设理想专业”两个主题展开了全面深入地讨论,并分别派代表进行了现场汇报。第一小组代表彭维捷老师就“餐饮管理专业课证融通建设”情况作了陈述。第二小组代表刘翠屏老师结合會計學院实际汇报了专业未来建设思路。第三小组代表杨子武老师汇报的主题是“双高春风下电子商务专业建设探索”。第四小组代表陈明老师就“对标深职院,深化校企合作、建设一流旅游服务专业群”谈体会。第五小组代表臧玮老师结合会展策划与管理专业建设实践讲感悟。第六小组代表张田老师对标深职院,查找专业存在的问题,提出了未来专业建设改革的思路。第七小组代表周栋良老师汇报了深职院学习感悟与体会。第八小组代表蒋畅老师就如何培养激励优秀学生发表了见解。培训班轮值主持经贸学院院长邓子云教授对各组汇报工作予以肯定,并进行了精彩点评。

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(小組討論)

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(學員認真聽小組現場彙報)

 

通過一天的學習培訓與討論交流,大家感悟頗深。一致認爲對于職業院校,無論是教師還是學生而言,職業核心能力的培養與提升意義重大。核心能力的培養是一項系統工程,結合我校各專業建設實際情況,應以職業核心能力培養爲本位構建課程體系,探索項目化教學改革;以職業核心能力培養爲核心,創新素質教育模式;以實現教書育人一體化爲目的,強化職業核心能力培養,踐行教師的職責和使命。

(供稿:经贸学院 熊雯)